1 неделя:

  ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

1. Расширение представлений о своей семье.
2. Формирование первоначальных представлений о родственных отношениях в семье (сын, дочь, внук, внучка).
3. Закрепление знания детьми своего имени, фамилии, возраста, имен родителей.
4. Воспитание эмоциональной отзывчивости на состояние близких людей, заботливого отношения к пожилым родственникам.
5. Развитие представлений детей о своем облике.

ЗАДАЧИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ:

1. Закрепить навык скользящего шага, упражнять детей в перепрыгивании через препятствия, метании снежков на дальность.
2. Формировать устойчивое равновесие в ходьбе по уменьшенной площади опоры.
3. Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами, не задевая их.
4. Упражнять детей в ходьбе со сменой ведущего, в прыжках и перебрасывании мяча друг другу.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

1. Воспитывать доброжелательное отношение к членам семьи.
2. Формировать у детей духовно-нравственные качества (сострадание, милосердие, бескорыстность, трудолюбие, доброта, честность, доброжелательность, отзывчивость).
3. Способствовать формированию представления о семейных традициях, семейных ценностях.

ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ: Коллективная работа «Моя семья»      

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

 «ЧЕМ ЗАНЯТЬ РЕБЁНКА ДОМА?»

«РИСОВАНИЕ»

«ЛЕПКА»

«АППЛИКАЦИЯ» 

«ВЕСЁЛАЯ МАТЕМАТИКА»

 ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА  «НАЙДИ ПУТЬ» 

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА  «НАЙДИ ЛИШНЕЕ» 

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА   «НАЙДИ ОТЛИЧИЕ» 

«ДОРИСУЙ И РАСКРАСЬ КАРТИНКИ» 

«ВЫПОЛНИ ШТРИХОВКУ»