1 неделя:

«Миром правит доброта»

ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

Формирование личного отношения к соблюдению (и нарушению) моральных норм (взаимопомощи, сочувствия, одобрения).
Развитие положительной самооценки, образа-Я (я хороший, меня любят).
Воспитание эмоциональной отзывчивости на состояние близких людей (мама сердится, бабушка рада), формирование уважительного заботливого отношения к пожилым людям.

ЗАДАЧИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ:

Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; в прыжках на двух ногах; закреплять умение удерживать устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опоре.
Повторить ходьбу с выполнением заданий; бег с перешагиванием; упражнение в прыжках и прокатывании мяча в прямом направлении.
Упражнять детей в беге с изменением направления движения; в бросках мяча о землю и ловле его двумя руками; повторить ползание на четвереньках.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

Способствовать освоению правил форм вежливого и доброжелательного отношения к сверстникам детского сада.
Способствовать проявлению отзывчивости и сочувствия к сверстникам.

ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ: Коллективная работа «Дерево Дружбы»

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

«ЧЕМ ЗАНЯТЬ РЕБЁНКА ДОМА?»

«РИСОВАНИЕ»

«ЛЕПКА»

«АППЛИКАЦИЯ»

«ВЕСЁЛАЯ МАТЕМАТИКА»

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «НАЙДИ ПУТЬ»

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «НАЙДИ ЛИШНЕЕ»

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «НАЙДИ ОТЛИЧИЕ»

«ДОРИСУЙ И РАСКРАСЬ КАРТИНКИ»

«ВЫПОЛНИ ШТРИХОВКУ»